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教学质量评价办公室

凝聚集体智慧 打造理想课堂

发布日期:2019-07-26     作者: admingl     浏览数:    分享到:

                                 ——我院呼吸系统课程组开展集体备课活动
      为提高我院教学水平,在教学科的总体部署及安排下,2019年7月17日我院呼吸系统教学组在呼吸内科进行了2019—2020学年第一学期呼吸系统课程的集体备课,由课程负责人王惠芳主任主持。呼吸内科、心胸外科全体授课教师参加了本次集体备课活动。


      首先,王惠芳主任强调呼吸系统作为器官整合课程,是我校国家级卓越医师培养计划的教改项目,涉及到内、外科课程的有机整合,同时需要PBL 教学方法的引入,以更好的培养学生自主学习的能力,因此,集体备课在系统整合课程中有着更加重要的意义。接下来,呼吸内科兀威主任身先士卒,作为第一位备课教师展示了他的课程设计思路、教案及课件等,在场教师积极讨论并提出改进意见,之后本学期授课教师依次展示汇报。最后教学组还对本学期的PBL案例进行充分研讨,大家畅所欲言,积极讨论,最终课程组教师统一思想,达成共识。

此次集体备课是在我校临床医学专业认证工作的背景下,各位教师在传统教学模式的基础上,再次深入学习、探讨以“胜任力为导向”的全新教学模式在医学生培养中的重要作用,通过集体备课,有效地保障了课程组教师间授课水平的同质化,使我院器官系统整合课程的整体教学质量更上新台阶。