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医院新闻

教学科召开“临床医学专业认证暨本科临床教学方法研讨会”

发布日期:2018-12-05     作者: admingl     浏览数:    分享到:

为了进一步推进我院临床医学专业认证工作深入有效的开展,11月17-18、24-25日,我院教学管理人员及各教研室教学骨干一行10人先后赴北京参加了“本科临床PBL师资培训班”及第四届“胜任力导向本科临床教学与评价方法师资培训班”,为巩固和扩大本次学习成果,促进临床教学工作的规范和同质化发展,教学科于12月4日下午3:00在教研楼二楼会议室组织召开了临床医学专业认证暨本科临床教学方法研讨会,赵海康副院长及教学科全体成员参加了会议。


                        与会人员交流热烈
     会议由教学科主任刘云霞主持,首先刘主任阐明了此次会议的目的。其次与会人员就本次学习内容与收获进行了交流与讨论。鲍亮、薛林霞、于靳、王耀炜老师就如何在我院开展PBL、CBL教学、建立案例库等内容进行了分享;马歆花、刘延峰老师就教学查房的准备与实施的具体内容跟大家进行了讨论交流;加秋萍、牟花妮老师深入浅出的讲解了临床情境命题的方法及SOAP病例的设计方法,并就我院开展此项工作提出了自己的想法与建议;刘云霞主任结合自己的教学经验及我院的教学现状分享了如何在我院实施Min-CEX及DOPS的评价方法,令在座各位老师受益匪浅。


               刘云霞主任交流分享学习心得


                       参会老师认真听取汇报
      此次研讨会为我院教学创新工作开启了一个良好开端,我院将在临床医学专业认证工作的引领下,在以后的教学工作中,把临床情景命题方法、PBL、CBL教学方法、Mini-CEX、DOPS的应用等教学评价方法引入课堂及实践教学中,在提高教学水平的同时体现“以学生为中心”和“自主学习”的教学方法,激发学生的学习兴趣。


                         赵海康副院长讲话
      最后,赵海康副院长对我院教师提出两点希望:一是希望各位老师继续在教学工作中发挥主观能动性、创造性,突出教学亮点,不断创新、不断进步。二是希望各位老师能够借助本次学习及研讨会的机会,相互汲取营养,储备能量,将所学所想应用于临床教学工作中,促使自己在教学领域得到全方位的提升,以评促建,以评促改,持续改进,在大家的共同努力下培养出更高水平、更优秀的医学生,开创我院教学工作新局面。